同在藍(lán)天下|以愛(ài)之名，為優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師點(diǎn)贊！

大方集團(tuán)自成立以來(lái)始終堅(jiān)持“財(cái)富來(lái)源于社會(huì)，更應(yīng)回報(bào)社會(huì)”的公益理念，多年來(lái)投身公益事業(yè)，積極參與各項(xiàng)慈善活動(dòng)致力于幫助需要幫助的人們，為關(guān)注留守兒童、助力鄉(xiāng)村教育，更是成立300萬(wàn)元“同在藍(lán)天下”助學(xué)公益基金，讓鄉(xiāng)村的兒童，能夠與城市的孩子一樣可以“同享一片藍(lán)天，共沐一縷陽(yáng)光”。

春華秋實(shí)，桃李芬芳，在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，大方集團(tuán)“同在藍(lán)天下”基金會(huì)以愛(ài)之名再行動(dòng)，設(shè)立30萬(wàn)元“獎(jiǎng)教金”用以幫助富平縣到賢鎮(zhèn)、薛鎮(zhèn)及周至縣啞柏鎮(zhèn)各鄉(xiāng)村學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，鼓勵(lì)在鄉(xiāng)村教育一線涌現(xiàn)出的“2021年度優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”，感謝他們堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育，為孩子們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)青春。

 9月10日，教師節(jié)當(dāng)天，集團(tuán)各領(lǐng)導(dǎo)及“同在藍(lán)天下”公益基金的愛(ài)心志愿者們分別走進(jìn)富平縣薛鎮(zhèn)、到賢鎮(zhèn)以及周至縣啞柏鎮(zhèn)，為12所中小學(xué)獲得“2021年度同在藍(lán)天下優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”的教師送去獎(jiǎng)勵(lì)金，并為全體教育工作者送去節(jié)日的慰問(wèn)。

在薛鎮(zhèn)及到賢鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上，同在藍(lán)天下公益基金工作人員與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一同聆聽(tīng)兩鎮(zhèn)優(yōu)秀教師對(duì)一年以來(lái)在教育教學(xué)工作中所取得成績(jī)的分享，共同見(jiàn)證他們的無(wú)私奉獻(xiàn)結(jié)出的豐碩果實(shí)，感謝他們?cè)诨鶎咏逃痪€的辛苦奮斗。

隨后，參與座談會(huì)的相關(guān)人員一同了解了學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，暢想未來(lái)，從學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境談到教師對(duì)孩子心靈培育的重要作用，從教育幫扶的需求談到教學(xué)質(zhì)量的提升目標(biāo)。

在中國(guó)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代邁進(jìn)的歷史進(jìn)程中，發(fā)展鄉(xiāng)村教育、加強(qiáng)鄉(xiāng)村建設(shè)，具有十分重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。正是那些可愛(ài)可敬的鄉(xiāng)村教師，用無(wú)私大愛(ài)托舉起了鄉(xiāng)村教育“底部”，讓鄉(xiāng)村的孩子們有了更加光明的未來(lái)，因此，支持、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村教師，發(fā)展鄉(xiāng)村教育，推動(dòng)鄉(xiāng)村建設(shè)，不僅是政府的職責(zé)，也是我們每個(gè)人都應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。

愛(ài)會(huì)回流，有愛(ài)就有希望！“同在藍(lán)天下”助學(xué)公益慈善基金自成立以來(lái)持續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村教育，關(guān)注農(nóng)村留守兒童，關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村教師，我們的愛(ài)心，跨越山川河海，走過(guò)了一座座城市和一個(gè)個(gè)山村；從富平縣白廟鄉(xiāng)大王小學(xué)到如今的薛鎮(zhèn)、到賢鎮(zhèn)中心小學(xué)、周至縣啞柏鎮(zhèn)六屯小學(xué)；從一對(duì)一認(rèn)養(yǎng)貧困兒童到凝結(jié)更多的力量幫助鄉(xiāng)村孩子；從改善孩子們讀書(shū)求學(xué)的環(huán)境到改變鄉(xiāng)村教師的工作生活條件；從一個(gè)個(gè)配套設(shè)施捐助項(xiàng)目到集合更多資源為鄉(xiāng)村孩子開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、體育等豐富多彩的公益課堂……

我們做了許多，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

未來(lái)，我們將持續(xù)行動(dòng)，讓更多的孩子能夠拓寬視野，著眼未來(lái)科技教育素質(zhì)培養(yǎng)，致力于改善教育資源不均衡的問(wèn)題，為鄉(xiāng)村教育的優(yōu)質(zhì)、特色、可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。